Diario de clase (3º trimestre).- 2012-13

2 de abril.-

Se continúan realizando en clase las actividades sobre "competencias básicas" del tema relativo al sector primario de la economía. Se añade una ilustración de la pág. 152 (campiña de Córdoba). Se entregan el próximo día de clase.

4 de abril.-

Se corrigen las actividades del día anterior y se entregan las normas de comentario de ilustraciones relativas a las actividades económicas.

8 de abril.-

Terminamos con la parte teórica del tema, explicando conceptos básicos relativos a las actividades pesqueras.

Comenzamos a trabajar con los gráficos. Para ellos realizan dos partiendo de tablas estadísticas del libro de texto: pag. 162 y 161 (total del mundo, ganadería bovina, ovina y porcina).

9 de abril.-

Supervisamos la realización de los gráficos del día anterior.
Se reparten las normas de comentario de gráficos.
Comenzamos a realizar uno, paso por paso y  corrigiendo inmediatamente para que aprendan el proceso.

Se dictan las preguntas a realizar respecto al prologo e introducción del libro "madre tierra, hermano hombre".

11 de abril.-

Corregimos las actividades del tema y se evalúan.

Deben realizar en casa el comentario de dos ilustraciones referidas al sector primario de la economía.

15 de abril.-

Comenzamos el tema 7 dedicado a las actividades sector secundario.

Se debe realizar un esquema sobre las materias primas y otro sobre las fuentes de energía con la finalidad de clasificarlas.

16 de abril.

Sin clase. Examen Comunidad de Madrid.

18 de abril.

Control sobre el capitulo uno del libro "madre tierra, hermano hombre" y sobre los dos primeros apartados del plan de trabajo del tema 7 (control nº 1).

22 de abril.

Actividad sobre el capitulo 2 de "madre tierra, hermano hombre".

Se trabaja el tema relativo a la evolución de la industria.

23 de abril.

Se explican los diversos tipos de industria, mediante la realización de un esquema de llaves sobre el tema.

25 de abril.

Control nº 2 tema 7

29 de abril.

Trabajamos la relación entre localización industrial y el concepto de espacio.

30 de abril.

Control nº 3 tema 7. Competencias básicas. Se realiza con plan de trabajo.

6 de Mayo.-

Trabajamos el tema 8 relativo al sector terciario de la economía realizando una síntesis de los aspectos más importantes del libro de texto.

7 de Mayo.-

Realizamos actividades relativas al sector terciario y se dictan apuntes relativos a los indicadores económicos: PIB y PNB.

Se realiza un gráfico de sectores circulares y el comentario de un mapa y un gráfico.

9 de Mayo.-

Corregimos las actividades del día anterior.

13 de Mayo.-

Continuamos con la corrigiendo las actividades de la semana anterior.

14 de Mayo.-

Comenzamos el tema 11 relativo a la organización política de las sociedades.

Lo primero que se indica a los alumnos es que deben realizar un repaso a los países del mundo y sus respectivas capitales. Se irán realizando controles periódicos para que demuestren que son capaces de localizarlos en un mapa mudo.

Se explica la primer parte del tema siguiendo el libro de texto del alumno.

16 de Mayo.

Deben realizar un cuadro comparativo sobre la división de poderes.

20 de Mayo.-

Se corrigen el cuadro comparativo.

Se realiza un control sobre los países y las capitales de América y África.

Deben realizar un esquema sobre los países democráticos y autoritarios. Ellos elegirán el tipo de esquema en relación a la necesidad del contenido y razonaran  el elegido. Así convertimos las técnicas de estudio en estrategias de aprendizaje.